让学生在上课时携带任天堂DS(R)，通过浏览器进行测验以及问卷调查。为了了解学生对知识的掌握程度，任课教师在课堂上当场让学生进行反馈。通过这种方法，即使是在学生较多的大型课堂上，也能实现教师和学生的双向互动交流。同时课程还被选入2007年文部科学省现代GP（優秀項目）中。 经营情报学系拥有学生自己建立的主页，面向高中生介绍阪南大学的魅力。该主页从内容的策划到主页的制作、以及在设计以及程序部分向专业人士进行指示等，都是学生自己自主完成的。本系希望学生不只是从课本上学习知识，应该首先在自己感兴趣的领域有所发展。

经营情报学系以培养具备复杂、高度化的企业经营方面知识和信息系统的利用技术，能够活跃在信息化企业和国际社会的、充满人文素养的人才为目标。

课程的目的在于让学生了解企业活动，通过学习和掌握企业经营原理和理论以及相关的实践性事例的"经营领域"的知识、作为企业活动记录的会计信息的制作方法和使用方法的"会计领域"的知识，来培养拥有正确的经营知识的商业人才以及能够迅速适应工作要求的会计人才。

为了适应互联网时代的发展，培养运用新思维推动商业发展的人才，课程从两个方面对学生进行培养。一方面是培养学生分析、观察市场和顾客的能力的"市场营销领域"，另一方是基于IT化的商业全球化以及电子商务这两个新课题进行学习的"电子商务领域"。培养学生对21世纪商业发展的拉动能力。

该课程学习两个領域，一是　制作数的内容"時不可或缺的图像、动画、音乐与等直觉有关的"多媒体领域"。另一是构筑具有最新计算机技术和经营知识背景的"信息系统领域"。这些能力通过编程和、系统制作的实践型项目学习。培养具有规划能力的程序技术人才。