経済学部では、基礎教育科目として「大学入門演習」（1年次配当）を開講しています。この演習の目的は、新入生が大学生活への円滑な移行と適応を実現すること、また、コミュニケーション能力の向上を通じて協力関係を構築することです。
　後期の授業においては、前期で築いたクラス内の協力関係を基礎として共同研究（調査）を進めてきました。その成果を報告する場が課題学習成果報告会となっています。2017年12月19日（火）、1限目クラスと2限目クラス（それぞれ8クラス）に分かれ50周年記念館4階ホールで各クラスの代表者（代表グループ）が様々なテーマについて報告しました。
　各報告に対して、参加学生は評価項目に従って評価し、最も優れたと考える報告（所属クラスの代表は除く）に1票を投じます。また、大学入門演習を担当しない経済学部の教員3名が特別審査員として審査に加わりました。どの報告もクラス代表になるだけはあり、しっかりとした調査に基づく説得力のあるプレゼンテーションでしたが、とりわけ下記の報告は、上位3位入賞となり表彰の対象となりました。